En esta jornada, el psicólogo Matías Gómez, especialista en Desarrollo Infantil, analizó el contexto actual con las prestaciones; el tema terapia y el rol familiar.
La Asamblea General de las Naciones Unidas en el año 2007, instaura el 2 de abril como Día Mundial de Concientización sobre el Autismo, con el objetivo de llevar a cabo acciones de visibilización, tendientes a mejorar la calidad de vida de las personas con Trastorno del Espectro Autista, promoviendo su inclusión como ciudadanos y ciudadanas de pleno derecho.
«Si bien es un lema distinto, siento que cada año es un tema que siempre repercute y concluye en el mismo punto que es por un lado, el respeto a la diversidad y por otro, hacer lugar a esas diferencias para inclusión en la comunidad. Además, está la lucha de derechos relacionados a la accesibilidad, a las prestaciones y a la educación. Hay que hacer valer estos derechos», expresó en LV12, el psicólogo Matías Gómez, especialista en Desarrollo Infantil.
En cuanto al contexto actual, dijo que «son momentos muy complicados donde se recortan prestaciones, donde hay dificultades en la continuidad y aprobación de obras sociales. El sistema burocrático es muy complejo y eso afecta no solamente a la persona que requiere el tratamiento, sino también a su familia y a la escuela».
Terapias
Gómez dijo que «cada niño va a tener su ritmo y hay algunos que van a necesitar mayores intervenciones para recuperar herramientas apropiadas y otros van a poder hacerlo en otros ritmos, porque todo depende del lugar y del trabajo que hace la familia. Nosotros podemos trabajar 40 minutos o el que cada uno tolere por sesión, pero lo más interesante es lo que sucede en casa: hay familias que tomaron tanto nuestro trabajo y muchos van creando herramientas».
La familia es un pilar
Antes de concluir, el especialista en tratamientos para el Autismo, remarcó que «informar es clave, en diferentes medios y experiencias, por eso decimos que no hay trabajo sin las familias y sin las instituciones educativas».
